Usages
Audacity
Observer un paysage, géographie et musique
Compétences numériques Appliquer, s’entrainer, s’exercer Produire, créer
Sons et images d’un village au delà du confinement
Un projet en 5 étapes, mené par les élèves de CE2-CM1-CM2 de l’école Jacques Prévert à Piscop (95) :
- géographie et musique : des sons et des paysages
- maitrise de la langue : des mots pour le dire
- grandeurs et mesures : qu’est-ce qu’un mètre carré ?
- géographie et sciences : l’eau dans ma commune
- musique et numérique : créations sonores
Documents joints
Retour d’usage d’Audacity en cycle 3
PDF - 5.1 Mio
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