Nous vous présentons un exemple d’utilisation de la ressource :
Étape 1 : On observe
Un visuel (photo, campagne de sensibilisation...) pour interpeller les enfants sur la problématique.
Étape 2 : On questionne
Un questionnaire à compléter pour faire le point sur leurs usages réels du numérique.
Étape 3 : On analyse
Des informations visuelles (étude, campagne de sensibilisation, création d’artistes…) pour réfléchir sur leurs pratiques et y poser un nouveau regard.
Étape 4 : On change ? Des pistes à compléter pour repenser leur rapport aux écrans et se fixer de nouvelles règles.
Les écrans, les autres et moi
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